Alumnos de la UTN podrán realizar estadías en la Universidad de Nebraska

Alumnos de la Universidad Tecnológica de Nayarit (UTN) podrán realizar sus estadías y participar en programas de investigación en la Universidad de Nebraska (UNK), Estados Unidos, gracias al acuerdo firmado entre ambas instituciones, informó el Rector, de la UTN, José Andrés Rodríguez Domínguez.

Este convenio de colaboración con la Universidad de Nebraska se signó gracias a que, desde 2018, la Universidad Tecnológica de Nayarit forma parte del programa de investigación ‘Delfín’, el más importante a nivel nacional, tanto estudiantil como docente, agregó Rodríguez Domínguez.

A partir de este convenio, se unen lazos para trabajar en materia de investigación, y los alumnos de todas las carreras podrán hacer sus estadías en la UNK, de acuerdo con las necesidades que tenga esa universidad, agregó el Rector de la UTN.

Asimismo, destacó que el Gobernador Antonio Echevarría “nos ha pedido que las universidades tecnológicas cumplan su función, y la más importante es preparar de la mejor manera a los estudiantes, pero también que haya oportunidad para que los maestros puedan explotar su potencial”.

Actualmente, la UT de Nayarit cuenta con más de 300 convenios firmados con universidades en el extranjero, lo que aporta un plus para los estudiantes y profesores, que pueden realizar estadías fuera del país.

En la firma del acuerdo estuvo el director de la oficina de Ingles de la UNK, el nayarita Juan Carlos Guzmán, quien destacó que durante décadas esta institución se ha dedicado al compromiso global y a la diversidad en captación de estudiantes latinoamericanos.

Afirmó que la Universidad tiene el compromiso de apoyar la investigación con programas innovadores dentro de distintas áreas del conocimiento y que gracias a ello se han logrado signar acuerdos con importantes universidades en México, los más recientes con la Universidad Autónoma del Estado de México y con la Universidad Tecnológica de Nayarit.

“La Universidad de Nebraska es la primera de Estados Unidos que participa con el programa ‘Delfín’, porque creemos firmemente que debemos desarrollar más oportunidades para que nuestros estudiantes participen en investigaciones internacionales de pregrado”, indicó.

El programa ‘Delfín’ nació en 1995, cuando instituciones de educación superior y centros de investigación de la región del Pacífico Mexicano se integraron para fortalecer la cultura científica entre sí, creando el Programa Interinstitucional para el Fortalecimiento de la Investigación y el Posgrado del Pacífico.

La idea es fortalecer la cultura de colaboración entre las instituciones de educación superior y centros de investigación integrantes del Programa, además de contribuir a la creación de una cultura científico-tecnológica, por medio de actividades de divulgación para el conocimiento, aprovechamiento y valoración de las tareas de investigación y posgrado que realizan las IES del Pacífico.

Nayarit, ejemplo en materia educativa, incluso en el extranjero

Autoridades educativas de la República del Perú visitaron Nayarit, con la finalidad de conocer el trabajo de la Dirección de Innovación para la Mejora Educativa en los planteles de educación básica y aplicar en ese país la red de colaboración en ambientes de aprendizaje —fundamentalmente en Relación Tutora—, que el Gobierno del Estado, por medio de la Secretaría de Educación y de los SEPEN, ha venido realizando en las telesecundarias y en escuelas multigrado.

El asesor del Ministerio de Educación de Perú, Roberto Barrientos Mollo, y Paola Riveros Maldonado, en representación de la ministra de Educación, Flor Pablo Medina, acudieron a las escuelas telesecundarias para conocer de la metodología pedagógica que se aplica en esos planteles y que permite a los estudiantes aprender a partir de la investigación y del desarrollo de algunos temas de interés, para poder aplicarlo en su país.

El proyecto pedagógico se basa en la construcción de un modelo de enseñanza que permite a los alumnos a tener una comprensión más profunda de los temas, a ser independientes en su forma de aprender y a ser solidarios y cooperativos con sus compañeros, formando una red de tutorías de alumno a alumno, lo que desarrolla en los estudiantes la capacidad de dialogar y constituyen la base de la convivencia pacífica en los planteles escolares.

Roberto Barrientos Mollo aseguró que varios gobiernos estatales del Perú están interesados en aplicar el proyecto de redes de tutorías, por lo que afirmó que planean realizar diversas visitas con autoridades educativas y continuar trabajando con el Gobierno del Estado de Nayarit.

Mejora SEPEN en la cobertura educativa

El director de Los Servicios de Educación Pública del Estado de Nayarit (SEPEN), José Francisco Contreras Robles, asistió a la Cámara de Diputados para informar de la cobertura del sistema federalizado, gasto educativo y servicios asistenciales, así como de los programas federales en materia educativa, llevados a cabo durante el segundo año de la presente administración estatal.

En su informe, el titular de los SEPEN destacó que, en la cobertura del sistema federalizado, Nayarit cuenta con mil 849 escuelas de educación básica, las cuales atienden, en preescolar, a 34 mil 395 alumnos; en primaria, a 117 mil 712 alumnos, y 37 mil 540 alumnos en secundaria.

En gasto educativo y servicios asistenciales, el funcionario dio a conocer que el total de recursos en educación para SEPEN es de 5 mil 121 millones 445 mil 317 pesos, de los cuales se destinan 4 mil 981 millones 858 mil 176 pesos al pago de servicios personales, y en gasto de operación se ejercen 139 millones 587 mil 141 pesos. Asimismo, para la UPN Unidad 181 tiene autorizados 20 millones 051 mil 839 pesos.

Además, se invirtieron 5 millones 65 mil 508 pesos en atención a alumnos de educación preescolar, primaria y secundaria beneficiarios de servicios asistenciales, repartidos en albergues escolares, beneficiando a 105 alumnos, dos internados, con un total de 410 alumnos, y en dos Centros de Desarrollo Inicial, con un total de 630 alumnos.

Indicó que los programas federales en materia educativa benefician a los programas de Inclusión y Equidad Educativa, que contribuyen al bienestar social e igualdad, mediante el apoyo a 351 instituciones de educación básica. Este programa beneficia a 10 mil 130 alumnas y alumnos atendidos en 276 escuelas indígenas, 4 mil 801 alumnos atendidos en 112 escuelas de educación a migrantes y 53 centros de educación especial que atienden a 10 mil 409 alumnos, con una inversión de más de 12 millones pesos.

En el Programa de Fortalecimiento de la Calidad Educativa se invirtieron más 2 millones de pesos, en beneficio de 757 escuelas, mil 950 figuras educativas y más de 3 mil alumnos, con la adquisición y entrega de material didáctico. Asimismo, se invirtieron 1 millón 397 mil 778 pesos en materiales y capacitación de 269 supervisores y mil 283 directores de educación básica para garantizar la formación integral de los alumnos.

En Nayarit, las escuelas públicas deben ser ambientes exentos de violencia y discriminación, en este sentido se invirtieron 7 millones de pesos en capacitación, distribución de material educativo y visitas de seguimiento beneficiando a 158 mil 270 alumnos y 1 mil 296 directores de educación básica, dijo el funcionario.

Se están invirtiendo más de 12 millones en el Programa Nacional de Inglés: se han realizado 3 procesos de contratación de asesores externos especializados en inglés, procesos de certificación internacional de 150 docentes y 150 alumnos.

El Programa de Escuelas de Tiempo Completo se orienta a desarrollar una nueva escuela con una jornada escolar de entre 6 y 8 horas diarias, en la que se favorezca la calidad educativa con equidad, al propiciar el avance continuo de los aprendizajes del alumnado; en ese sentido, esta administración invirtió un monto de 179 millones 460 mil 894.35 pesos, y se benefició a 621 planteles en general.

Se llevó a cabo el Concurso de Oposición para el Ingreso a la Educación Básica, Ciclo Escolar 2018-2019, en el que participaron mil 970 aspirantes, de los cuales mil 23 resultaron idóneos, siendo otorgadas 525 plazas definitivas y temporales, y otorgó su plaza a 127 maestras y maestros que ganaron su derecho la Promoción a Categorías con Funciones de Dirección, Supervisión y ATP.

Finalmente, Contreras Robles informó que se incentivó la formación inicial docente, impulsando en las escuelas normales de Tepic y Acaponeta más de 8 millones de pesos en capacitación y actualización de alumnos y maestros.

En esta visita al Congreso local, estuvieron presentes La Secretaria de Bienestar e Igualdad Sustantiva, Sonia Nohelia Ibarra Fránquez; el Secretario de Salud, Raúl Santiago López Díaz, y el Secretario de Educación, Arturo Javier Robles González, quienes junto con el Director General de los SEPEN integran el eje de Gestión Social Integral.

Reconstruyen 148 escuelas afectadas por 'Willa'

En representación del Gobernador Antonio Echevarría García, el secretario General de Gobierno, Antonio Serrano Guzmán, y el subsecretario de Ordenamiento Territorial de la SEDATU, David Cervantes, entregaron las instalaciones rehabilitadas de la Secundaria General No. 3 'Heriberto Jara', de Tuxpan, una de las escuelas más afectadas por la inundación, tras el desbordamiento del río San Pedro, como consecuencia del paso del huracán Willa por el norte de Nayarit, en octubre del año pasado.

Se invirtieron más de 40 millones de pesos en la rehabilitación integral de la escuela, que consistió en el retiro de 15 mil metros cúbicos de lodo - que representan más de 2 mil góndolas- y la construcción de dos módulos de aulas y baños, sustitución de puertas, instalaciones eléctricas y equipos de aire acondicionado, así como la construcción de una nueva cancha de usos múltiples y de la barda perimetral que colapsó por la fuerza del agua.

La directora del INIFE, Sandra Ibarra, explicó ante alumnos, docentes y trabajadores que la reconstrucción de esta escuela se realizó gracias al esfuerzo de padres de familia, maestros y al respaldo del Gobierno Federal, y que será este martes 12 de noviembre cuando alumnos y profesores regresen a las aulas de este edificio, que data de 1976.

La titular de INIFE agradeció a padres de familia, maestros y empresarios de la construcción, ya que estos últimos financiaron la rehabilitación de la escuela, mientras se liberaba el recurso federal.

En el municipio de Tuxpan se han rehabilitado 148 planteles educativos afectados por el desbordamiento del río San Pedro, los cuales ya están en funcionamiento.

Por su parte, el secretario General de Gobierno afirmó que, gracias al esfuerzo de los gobiernos estatal y federal se reconstruye de manera rápida la infraestructura educativa afectada por 'Willa' , por lo que hizo un reconocimiento al Presidente de México por su apoyo, así como al Gobernador Antonio Echevarría por su incansable gestión.

En ese marco, autoridades federales y estatales evaluaron los avances en la reconstrucción y la aplicación de los recursos del FONDEN y otros apoyos gubernamentales en los 8 municipios afectados por 'Willa' , a poco más de un año del paso de ese fenómeno meteorológico por Nayarit.

Esta reunión estuvo presidida por el subsecretario de Ordenamiento Territorial de la SEDATU, David Cervantes, y el secretario técnico del gobierno estatal, Mauricio Vallarta. Aquí se habló de las obras de reconstrucción en materia de carreteras, puentes, escuelas, hospitales, viviendas y áreas comunes en zonas rurales y urbanas, así como espacios deportivos e infraestructura en redes de agua potable, alcantarillado sanitario y pluvial, además de apoyos a actividades agropecuarias, entre otros rubros.

Se estableció que se tiene un avance global del 90 por ciento y que, atendiendo las instrucciones del presidente Andrés Manuel López Obrador, todas las acciones y obras deberán estar finalizadas este mismo año.

Avanza Nayarit en calidad del servicio educativo

El Secretario de Educación, Arturo Javier Robles González, acudió a la Cámara de Diputados para informar sobre los trabajos y acciones que el sector educativo ha venido realizando durante los 2 años de la presente administración estatal.

Durante su informe ante el pleno del Congreso local, Robles González destacó la inversión de más de 6 mil 744 millones de pesos en la dignificación de espacios educativos y ubicación del recurso humano que permitan incrementar la matrícula atendida y elevar la calidad del servicio educativo, lo que se tradujo en una disminución de la deserción escolar en el ciclo 2018-2019.

El funcionario resaltó también el inicio de la entrega de útiles escolares a 207 mil 767 alumnos de primaria y secundaria, así como de becas y uniformes —con prioridad en la población más vulnerable—, con una inversión de más de 111 millones de pesos, en beneficio de la economía de las familias.

Asimismo, se invirtieron 7 millones de pesos en la implementación del proyecto ‘Educar con perspectiva de género’, que tiene como finalidad ejecutar acciones específicas en preescolar, primaria y secundaria, que ayuden a promover ambientes de convivencia, exentos de violencia y discriminación, lo que benefició a 158 mil 270 alumnos y mil 296 directores de educación básica.

En esta visita al Congreso local, también estuvieron la Secretaria de Bienestar e Igualdad Sustantiva, Sonia Nohelia Ibarra Fránquez; el Secretario de Salud, Raúl Santiago López Díaz, y el Director de los Servicios de Educación Pública, José Francisco Contreras Robles, quienes —junto con el secretario de Educación— integran el eje de Gestión Social Integral.

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